基于协同创新理念的高职院校与企业合作路径研究

• 作者: 曹茹烨 范晓春
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 协同创新 校企合作 合作路径
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 113-116
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 5644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.08.031

摘要

文章通过运用网络调查、文献收集、案例分析和比较分析研究方法,归纳了3种国内外高职院校与企业协同创新的路径,包括校企"双主体"办学、校企共建项目研发中心、校企共建学生创新创业基地,并针对每条路径结合8个校企合作案例对比分析了国内外的异同点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范晓春		11	29	3.0	5.0
2	曹茹烨	吉林大学管理学院	6	92	3.0	6.0