人文关怀式健康教育在伤残优抚军人疗养中的应用

• 作者: 李艳 赵红
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 人文关怀 健康教育 伤残优抚军人
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 161-163
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G479
• 字数: 2629字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨人文关怀式健康教育对伤残优抚军人的影响,为提高伤残优抚军人的生活质量提供依据.方法 选取2014年6月-2015年6月在医院疗养的100例伤残优抚军人为研究对象,随机分为观察组和对照组各50例,观察组在常规健康教育的基础上融入人文关怀,对照组给予常规健康教育.比较两组焦虑程度和住院满意度.结果 进行人文关怀式健康教育后,观察组的焦虑程度明显改善,满意度也明显提高(P<0.05).结论 人文关怀式健康教育能缓解伤残优抚军人疗养期间的焦虑、抑郁、孤独的情绪,改善生活质量,提高伤残优抚军人对疗养工作的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红		2	0	0.0	0.0
2	李艳		3	1	1.0	1.0