在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探索

• 作者: 吴榕榕
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 化学实验 绿色化学观 有效途径
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

时代日益进步的今天,化学在人们日常生活扮演的角色越来越重要,人们在日常生活中对化学的接触也日益广泛,可谓是紧密相连,从而使人们对化学课程的学习也越发重视.化学作为一门基础学科,与其他课程有所区别的是,化学多是通过化学实验来了解知识与概念的.教育部新课程改革下,创新高中化学教学方式成为重中之重,提倡在高中化学实验中培养绿色化学观,更是为了对环境的保护.如何培养好高中学生化学实验教学中的绿色化学观成为了当前的一项重要工作.本文培养其绿色化学观的重要性及开展方式出发介绍高中化学实验的现况,从而为下一步工作提供指导意见.

作者信息

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1	吴榕榕		1	0	0.0	0.0