网络信息技术依托下的大学英语听说实验教学研究

• 作者: 张丽萍
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 网络信息技术 实验教学 研究性学习 大学英语
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 4085字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.16.135

摘要

外语学习的实践性要求特点,需要学习者把语言输入和语言输出有机结合起来,才能更好地掌握语言.网络信息技术的广泛应用推动大学英语改革向纵深发展,然而大学英语教学现状促使其必须引入实验教学的理念.以研究性学习为理论依据,以建构主义理论为基础,结合形成性评估理论与建构主义教学设计为依托的实验教学法,评估信息技术对于非英语专业本科生英语口语及听力的影响,希望对高校的信息化外语教学提供一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽萍		6	2	1.0	1.0