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摘要:
本文主要就现今阶段山区小学课堂教学中对多媒体教学资源利用存在的问题进行阐述,并就如何通过多媒体教学资源的利用提高我国山区小学课堂教学效率给出相关建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 山区小学多媒体高效课堂之我见
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 山区小学 多媒体 高效课堂 教学效率
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
山区小学
多媒体
高效课堂
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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