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摘要:
本文采用定性与定量方法评估学生听力水平,根据考察结果设计课堂,导入新听力模式,并在验证其有效性基础上,结合韩礼德系统功能语言学之语篇功能和人际功能理论,构建了以高频词,新闻常用句型和语篇语料为一体的、以"学习者为中心"的日语听力语料库.该语料库的建设旨在解决学生在听力课中存在的词汇量不足、不熟悉新闻常用句型以及知识面窄等实际问题.
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文献信息
篇名 系统功能语言学视角下的日语听力语料库建设研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 文学
关键词 系统功能 日语 听力 语料库 韩礼德
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 H0-0
字数 4996字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.08.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵春英 辽宁大学外国语学院 9 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
系统功能
日语
听力
语料库
韩礼德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
论文1v1指导