作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校美术教学的实质是实现学生美术专业知识、理念的融会贯通,"多样讲评式"理论是传统美术教育"讲授法"的进一步深化与创新,在教学实践中贯彻"多样讲评"模式,有助于大学生的美术理论素养、技能技巧的提升.
推荐文章
小学美术多样化教学方法研究
小学美术
教学方法
多样化
创新高校思想政治理论课实践教学的思考
思想政治
理论课
实践教学
创新
创新高校大学生党员教育理念探索
创新
大学生党员
教育理念
探索
转变观念,创新高中信息技术教学
新课改
高中
信息技术课
教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多样讲评式理论创新高校美术教学方法的实践研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 高校美术教学 教学讲评 多样式讲评
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 257,259
页数 2页 分类号 J20-4
字数 2811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙威 吉林师范大学美术学院 33 137 6.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校美术教学
教学讲评
多样式讲评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
论文1v1指导