如何让初中生物课堂教学走向学生生活

• 作者: 赵阳
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 生物教学 学生生活 做法和体会
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

生物学与人类日常衣、食、住、行等生活密切相关,初中生物课的学习和日常生活联系起来,对于学生学习生物知识就起到一定的促进作用,不仅可以增强学习兴趣,对于学生直观认识生物学也有一定帮助.教师要将教学内容与学生的日常生活有机联系起来,恰当选择与学生生活密切相关的情境和问题,把现实生活中鲜活的实物引入课堂,突破教学的重难点,从而提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵阳		1	0	0.0	0.0