作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体技术引入教学活动已经形成普遍的教育教学现象,在多媒体技术与教学活动的有机结合中,教学课件的内容更为有趣和多样,符合学生发展的年龄特征以及新课改下素质教育的基本要求.对于多媒体技术辅助完成初中数学教学活动这一教育现象,应当辩证地看待其教育影响,分析其对教学的积极作用.本文将根据实际教学活动中归纳的教学问题,进行简要的辩证分析,探索多媒体技术与初中数学教学活动有效结合的可行性策略.
推荐文章
浅谈多媒体在初中数学教学中的运用
多媒体技术
初中数学
教学手段
试析多媒体在初中数学教学中的运用
多媒体
初中数学
注意事项
对多媒体在初中数学教学中运用的思考
多媒体
初中数学
教学运用
思考
初中数学教学中多媒体的运用
新课改
初中数学
教学
多媒体
策略
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术在初中数学教学中的运用
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 多媒体技术 初中数学 教学运用
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 2238字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖莉丽 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
初中数学
教学运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7508
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1568
论文1v1指导