高中物理演示实验教学例谈

• 作者: 曾春来
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

<正>高中物理选修3-1第一章第八节《电容器的电容》的课堂教学中有'研究影响平行板电容器电容大小的因素'这一演示实验,在刚刚结束的课堂教学中发生了较为有趣的事情,值得总结、思考。一、讨论影响实验的因素在正确理解'电容器'及'电容器的电容'这两个物理概念后,学生知道电容器容纳电荷的本领与电压、电荷量无关,而是由其他因素决定。那么影响平行板电容器电容大小的因素有哪些?让学生们分组讨论并口头呈现,并告知其回答最

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1	曾春来		1	0	0.0	0.0