基于协同治理的视角:家庭教育指导模式构建之现实困境与路径选择

• 作者: 廖思斯 朱晨晨
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 协同治理 家庭教育 指导模式
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 理论经纬
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G780
• 字数: 4758字
• 语种: 中文

摘要

家庭教育指导发展缓慢的主要原因在于家庭教育指导工作缺乏经验,可借鉴的经验和标准较少;缺乏指导队伍,没有形成市场;政府在引导政策上的不完善.因此,基于协同治理的视角破解家庭教育指导的困境可以从以下几个方面入手:从协同治理视野的角度培养社会对家庭教育指导的社会认同,逐步改变传统的家庭教育观念;根据孩子的年龄阶段确定责任主体,避免各主体间的相互推诿;构建家庭教育指导师支持体系,形成协同治理运行网络.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晨晨		6	19	2.0	4.0
2	廖思斯		6	16	2.0	3.0