中美本科生多模式国际化联合培养——上海交通大学与美国普渡大学联合培养机械工程人才案例研究

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育国际化 上海交通大学 联合培养 工程人才 普渡大学 多模式 本科生 高等教育体系
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、引言 工程教育是我国高等教育的重要组成部分，在高等教育体系中占据重要战略地位，我国具有庞大的工科学生数量，工科专业总规模已位居世界第一。我国高等教育国际化秉持本土国际化的发展思路，是应对高等工程教育国际化发展趋势和挑战的重要举措。