任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用

• 作者: 黄彩荣
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 任务驱动教学法 初中信息技术 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 2474字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实施,确立以学生为主体、教师主导的任务驱动型教学模式迫在眉睫.特别是对于初中信息技术教学来说,学生初次对计算机知识的接触与理解,直接影响到学生未来对信息技术学习的兴趣.因此在初中信息技术教学中融入任务式的驱动教学法,可以有效提高学生自主学习能力,激发学生创新精神,培养学生的实践能力,提高我国初中学生整体的信息技术水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄彩荣		2	6	1.0	2.0