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让“地图”说话,让课堂“活”起来
地图
地理课堂
教学效率
让学生在课堂上“大声说话”
说话
课堂
学生
平等对话
教学本质
合作交流
教师
师生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医院管理,让数据说话
来源期刊 中国医院院长 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 创想空间
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号
字数 4584字 语种 中文
DOI
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医院院长
半月刊
1674-3989
22-1377/R
大16开
北京市西城区西环广场A座17-18层
80-597
2005
chi
出版文献量(篇)
8739
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6264
论文1v1指导