浅谈互动教学法在高中语文教学中的应用——以《滕王阁序》为例

• 作者: 梁姗姗
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 互动教学法 高中语文 滕王阁序
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 1612字
• 语种: 中文

摘要

互动教学法强调师生和生生之间的课堂交流,对调动学生的学习积极性有很大作用.本文以人教版高中语文课文《滕王阁序》为例,分析了互动教学法在该课中的教学应用策略,通过贯穿全文教学的导入互动、过程互动和思索互动环节,学生的学习能动性被全面激发,教师的教学热情被点燃,教学效果获得全面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁姗姗		5	3	1.0	1.0