交互式微课的设计与制作——以中学化学灭火器原理为例

• 作者: 于茂春 曲智丽
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式教学 微课 教学设计 中学化学 灭火器
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 资源建设
• 页码范围: 65-66,74
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.16.065

摘要

随着以创新精神和实践能力培养为主的新课程改革的深入,交互式微课教学更能满足新课改对于培养学生多方面能力的要求.从交互式教学、微课的起源及特点,交互式微课的设计原则,交互式微课的教学设计与制作等方面进行论述,旨在帮助微课的制作者与学生提高微课制作能力和学习兴趣,增强学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于茂春	延边大学师范学院	35	52	4.0	5.0
2	曲智丽	延边大学师范学院	4	7	2.0	2.0