带教规培病理住院医师发现的问题并浅谈解决方法

• 作者: 崔力方 昌红 王大业 阿民布和
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 规培 解决问题
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 继续教育实践
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: R192.3
• 字数: 3671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.05.007

摘要

病理学是一门联系基础医学和临床医学之间的桥梁,具有内容庞杂、理论抽象等特点,因此病理住院医师在规培过程中会存在诸多问题,而带教老师要在带教过程中发现问题、解决问题,最终将其培养成合格的病理医生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿民布和	首都医科大学附属北京世纪坛医院外科	13	34	4.0	5.0
2	昌红	首都医科大学附属北京世纪坛医院病理科	68	213	8.0	10.0
3	崔力方	首都医科大学附属北京世纪坛医院病理科	15	49	4.0	6.0
4	王大业	首都医科大学病理学系	12	69	4.0	8.0