《论语》中孔子对子路批评的教育意义

• 作者: 孙云英 张晓丽
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 论语 孔子 子路 批评 教育意义
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 反思者
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 3913字
• 语种: 中文

摘要

从《论语》中的资料来看,孔子对子路的教育主要以批评教育为主,这种特殊的教育方式不仅对子路的人生发展产生了巨大的影响,更对整个教育界有着极其深远的积极意义.孔子对子路的教育多以批评为主,但并不是单一乏味的批评斥责,而是采用多种模式相结合,从而达到批评教育的最佳效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙云英	沧州师范学院文学院	11	2	1.0	1.0
2	张晓丽	沧州师范学院文学院	4	0	0.0	0.0