基于校企合作的物流管理专业建设及教学模式研究

• 作者: 李新军
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 专业建设 教学模式 课程体系 双师型 实践性教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 195-196,190
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2017.05.072

摘要

本着"以人才需求为导向,以能力培养为本位"的办学理念,构建对接物流管理企业岗位群的情境教学人才培养模式,建立"基于专业岗位分析"的多层次立体化课程体系,培养专兼结合、结构合理的"双师型"教师团队,构建校企合作的递进式实践性教学体系,充实实训实习教学功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新军	烟台大学经济管理学院	18	243	7.0	15.0