基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析传统教育模式的不足,提出三位一体教学的新思路。通过跨平台的html5编程语言,利用WeX5开发工具,采用MicrosoftSQL作为移动终端的数据库,开发一款学习者、开发者、企业交互体验的系统。系统涵盖了学习、考试、求职招聘、开发等主要功能,学习者、求职招聘者、开发者三位一体,最终达成三方共赢局面。
推荐文章
"音—境—情"三位一体的音乐教学模式初探
模式内涵
模式要素
模式操作
我国救捞系统“三位一体”发展模式分析
救助打捞
“三位一体”模式
社会效益评估
用“鱼渔欲”三位一体优化化学教学
化学教学
二氧化硅
三位一体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“三位一体"的教学系统设计与实现
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 课程学习 WeX5 移动终端 三位一体
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何明昌 温州大学数学与信息科学学院 41 45 4.0 5.0
2 王泽 温州大学数学与信息科学学院 4 1 1.0 1.0
3 张佳倩 温州大学数学与信息科学学院 6 6 1.0 2.0
4 周悄悄 温州大学数学与信息科学学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程学习
WeX5
移动终端
三位一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导