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摘要:
实验室是培养人才的重要基地.以西南科技大学核科学与技术实验教学中心的建设实践为例,通过对核科学与技术实验教学中心在实验室建设规划、专业特色定位、核类人才培养和整合优质资源等方面进行了介绍并初步探讨,以期为同类院校实验中心的建设提供交流和借鉴参考.
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专业实验教学中心
实验室建设
教学改革
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文献信息
篇名 核类专业实验教学中心的建设与实践
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 核类专业 实验教学中心 建设
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G647
字数 3253字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.03.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易发成 西南科技大学核废物与环境安全国防重点学科实验室 127 1601 21.0 34.0
2 王烈林 西南科技大学核废物与环境安全国防重点学科实验室 17 27 2.0 4.0
3 匙芳廷 西南科技大学核废物与环境安全国防重点学科实验室 5 13 2.0 3.0
4 李江波 西南科技大学核废物与环境安全国防重点学科实验室 17 69 5.0 8.0
5 席发元 西南科技大学核废物与环境安全国防重点学科实验室 8 12 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
核类专业
实验教学中心
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
论文1v1指导