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摘要:
本文从数学视角分析以九连环为代表的N连环,并对'九连环的完全解法为341步'的说法的合理性以及对最终结果的影响作出探讨。最后得到若按照'九连环的解法为341步'的方法解N连环,会多算出NN261(1)31×+-×步,且随着N的增大,步数之差占总步数的比例将稳定趋于33.3%。
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文献信息
篇名 N连环解法中的数学视角
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 数学
关键词 N连环 递推关系 步数求解 步数之差
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 333-333
页数 1页 分类号 O122
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋长庆 南京邮电大学通信与信息工程学院 4 1 1.0 1.0
2 张庆隆 南京邮电大学自动化学院 7 2 1.0 1.0
3 米玛次仁 南京邮电大学物联网学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
N连环
递推关系
步数求解
步数之差
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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