应用型高校中小学美术师资培养改革探索

• 作者: 宋相东 王琦 陈晓莹
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 高校 中小学 美术 师资培养
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2017,（4）
• 页码范围: 335-335
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955

摘要

伴随新课改的深入推行,对中小学各学科教师的素养要求不断提升,美术教师也不例外,要求教师不仅要传授专业知识,还要开发和建设教育教学内容。在此背景下,一部分高校特别是新建本科院校开始培养应用型人才,培养具备较高专业素质的中小学美术教师,使师资力量得到提升。因此,应加强对应用型高校中小学美术师资培养改革的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓莹	邯郸学院艺术学院	16	5	1.0	1.0
2	宋相东	邯郸学院艺术学院	10	0	0.0	0.0
3	王琦	邯郸学院艺术学院	6	2	1.0	1.0