陕西省“双证书”制度推进现状调查分析

• 作者: 惠晓晖
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 经济
• 关键词: “双证书”制度 现状调研 分析
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: F241

摘要

本文从调研数据上分析了高职院校推进“双证书”制度的成果与存在不足，并针对所存在的不足进行了浅析，为更好地推进“双证书”制度的深入开展提供依据：加强“双证书”制度宣传工作；将职业资格证书考试纳入到高职教学的各个环节中；将职业资格鉴定和课程标准融合，减轻学生额外经济负担；将职业资格证书考试内容融入到课堂教学中；学院应设立技能鉴定培训中心，统一管理职业资格鉴定工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	惠晓晖		1	0	0.0	0.0