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摘要:
通过对南阳医学高等专科学校计算机组装与维护课程进行教学做一体化教学实践,探索高职高专教学做一体化教学模式的有效实施方法.
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《计算机组装与维护》课程中的素质教育初探
《计算机组装与维护》
素质教育
教学模式
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机组装与维护课程教学做一体化探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 计算机组装与维护 教学做一体化 教学改革
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 实践·实训
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G648.2
字数 2552字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.08.143
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秋红 15 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机组装与维护
教学做一体化
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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