情景式健康教育在泌尿外科护理中的应用

• 作者: 张晶
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 泌尿外科 情景式健康教育 临床护理 应用效果
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 分类号: R473.6
• 字数: 1886字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨情景式健康教育在泌尿外科护理中的应用效果.方法:将2014年4月～2017年4月间我院收治的88例泌尿外科患者分为两组,对照组44例,采用常规健康教育;观察组44例采用情景式健康教育,比较两组患者的护理满意度.结果:观察组满意29例、一般满意14例、不满意1例,总满意度97.7%;对照组满意21例、一般满意15例、不满意8例,满意度81.8%(P<0.05).结论:在泌尿外科患者的临床护理中,采用情景式健康教育,有助于患者掌握疾病的相关知识与注意事项,提高其治疗依从性,应在临床广泛推广.