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摘要:
高职卫生院校只有建立专业建设预警机制,才能为新专业申报和现有专业结构调整提供依据,避免盲目开设专业,更好地实现专业与区域经济发展和地方产业对接,为专业健康、持续发展提供保障.本文对专业建设预警机制的理论基础和意义进行研究,并提出专业建设质量评价体系及其对专业结构调整的指导作用.
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文献信息
篇名 高职卫生院校专业建设质量评价研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职 卫生院校 专业建设
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G420
字数 3604字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付达华 20 36 4.0 5.0
2 王二丽 19 64 4.0 7.0
3 郑璐璐 3 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
卫生院校
专业建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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