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摘要:
函数教学是高中数学教学中的重难点,许多学生因对其知识点难于理解,导致学生此部分数学成绩较差.所以教师需要改变传统教学理念的束缚,采用先进的信息技术提高教学质量,从而达到预期的教学目标.本文对信息技术与高中数学函数教学整合的重要性进行了分析,并对其相关案例进行了研究.
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文献信息
篇名 信息技术与高中数学函数教学整合的案例研究
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 信息技术 函数教学 整合 案例研究
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1922字 语种 中文
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信息技术
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