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摘要:
中职会计专业教学中应用微课可以有效地丰富教学形式,调动学生的学习兴趣,更加精准地定位教学重点与难点,提升学生的学习效率.教师要从选题、思路框架设计、制作与运用时机的运用等方法开展微课教学,要因材施教,依据学生实际情况选用微课内容.
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文献信息
篇名 中职会计专业教学中微课的应用探讨
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 中职 会计专业 微课 应用
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1699字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕芙蓉 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
会计专业
微课
应用
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