MOOC融入成人高等教育的教学影响研究

• 作者: 包加桐 吴桂峰 莫岳平
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 教学模式 成人高等教育
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.08.127

摘要

慕课(MOOC)教学模式的兴起为成人高等教育带来翻天覆地的变化,为广大成人学生提供了众多学习和深造的机会和资源,更是促进了生源的变化以及教学模式的改进,最终实现成人高等教育的资源整合,出现课堂教学的翻转.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫岳平	扬州大学电气工程系	86	510	11.0	19.0
2	吴桂峰	扬州大学电气工程系	40	196	7.0	12.0
3	包加桐	扬州大学电气工程系	19	88	6.0	8.0