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摘要:
在课改路上,我们一直在“寻求”,寻求理想的特定目标,希望在另一侧找到信仰。十年间,忙碌地摸着石头过河,一路行来,一路思索,一路收获……
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文献信息
篇名 行走在课改路上
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 课程改革 教师 教育工作者 教学管理
年,卷(期) jxjyjxb-b_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
教师
教育工作者
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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