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摘要:
“翻转课堂”日益在我国的课堂中风靡开来,成为语文教师眼中一道靓丽的风景。“翻转课堂”主张先学后教、以学定教,赋予了学生学习更多的自主性和创造空间,为教学注入了新的生机和活力。语文教师要想上好“翻转课堂”,做好微视频既是前提,也是关键。微视频具有时间短、内容精、目标明等特点。要做好微视频,语文教师需从信息技术、教学内容、学生学习过程等几方面下足功夫备课。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做好微视频是关键——关于语文教师上好“翻转课堂”的思考
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 信息技术 翻转课堂 语文教师 微视频
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周家翠 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
翻转课堂
语文教师
微视频
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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