高中英语语法学习探究 —— 以英语名词性从句教学为例

• 作者: 黄秀芬
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生 英语语法 名词性从句
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2695字
• 语种: 中文

摘要

本文分析目前高中英语语法教学中存在的问题,以英语教材中名词性从句的教学内容为例,提出阅读文章认识语法、对比句子解析语法、模仿例句操练语法和完成练习巩固语法的教学策略,并提出应用该策略的操作技巧与注意事项,以期达到使学生快速掌握英语语法的学习目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秀芬		3	12	2.0	3.0