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摘要:
在学校的多种角色关系中,家长与教师的关系对学生能力的提高和教育水平的提升,有着至关重要的意义.不管是哪种家校互动形式的沟通与交流,都离不开对人本身特殊性的关注.每个家长的个性都不同,可以说世界上没有相同的两个家长,因此,我们要因人施教地沟通.
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与家长有效沟通,凝聚家校合力
小学教师
家长
沟通
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈与家长沟通的技巧
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 学校 家长 沟通技巧
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 2266字 语种 中文
DOI
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1 刘涛 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校
家长
沟通技巧
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中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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