浅谈作文的积蓄与开发

• 作者: 丁红生
• 来源期刊: 小学教学研究(理论版)
• 关键词: 留心观察 体验生活 训练表达
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学策略
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 2863字
• 语种: 中文

摘要

作文是生活、是知识、是能力的综合显现.时下"自立学习"已悄然进入课堂,"写作就是展示真我风采",教师要发自内心地去唤醒学生心中渐渐模糊的积蓄,要激活学生的本我积蓄.本文就作文教学问题重拾旧题,意欲就"怎样提高学生作文素养"进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁红生		2	0	0.0	0.0