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以语言文字运用之匙,开启语文核心素养之门
激发兴趣
培养能力
阅读积累
写作训练
语言文字运用
开启英语学习的欲望之门
疲惫
茫然
无序
感染力
学习的主角
论英语教学中重语感轻语法之谬误根源
语感
语法
外语教学
第二语言教学
谬误
农村高三学生英语感知学习风格之调研
农村高三学生
感知学习风格
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以语感之匙开启英语之门
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1689字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2017.11.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李翔 10 13 1.0 3.0
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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chi
出版文献量(篇)
13053
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