基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微学习具有移动和微型的特点,满足了学习者随时随地学习的需求,此学习模式受到越来越多学习者的关注,成为高校传统课堂教学的有益补充.笔者首先分析了移动微学习的特点,在对比移动应用开发技术优劣势的基础上,选择基于APICloud云平台,实现云端互动式学习,降低了移动学习模式的进入门槛.系统设计要求学习、答疑、测评、互动四位一体,在分析功能模块后,给出实施方案,系统具有较强的可行性和良好的实用性.
推荐文章
多方互动式移动学习系统的设计与实现
移动学习
多方互动
C/S结构
远端数据存取
基于微信的移动学习平台开发与设计
微信
移动学习
嵌入式软件
资源调度
基于微信的移动微学习资源设计与应用
微信
微学习资源
设计与应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于云端互动式的高校移动微学习系统的设计与实现
来源期刊 信息与电脑 学科 工学
关键词 APICloud云计算 移动学习 微学习
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 103-106
页数 4页 分类号 TP391.6
字数 3058字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王浩亮 东莞理工学院城市学院计算机与信息科学系 10 16 2.0 3.0
2 王丽莉 东莞理工学院城市学院计算机与信息科学系 10 27 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (28)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
APICloud云计算
移动学习
微学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑
半月刊
1003-9767
11-2697/TP
北京市东城区北河沿大街79号
chi
出版文献量(篇)
16624
总下载数(次)
72
总被引数(次)
19907
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导