作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在应用电子技术专业教学中开设《电子制作》课程,为培养电子产业急需的专业化和创新化的电子技术人才提供了有效途径,破解了传统的应用电子技术专业人才培养质量不达标的难题,且操作性强,以"八路抢答器"教学项目为例阐述如何组织实施.
推荐文章
电子设备可靠性技术人才培养研究
电子设备
可靠性技能
人才培养
《电子技术》课程教学模式研讨
电子技术
课程教学
教学模式
教学方法
电子技术实验课程教学改革探索与实践
电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈《电子制作》课程在电子技术人才培养中的作用
来源期刊 电子制作 学科
关键词 电子制作 应用电子技术专业 人才培养
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 应用技术
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 3370字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘昆山 7 14 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子制作
应用电子技术专业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
论文1v1指导