信息技术支持的小学数学教学创新研究

• 作者: 吴惠光
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学数学 教学创新
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.050

摘要

数学这一学科是小学教育中的基础课程之一,其主要目的是培养学生对数字的敏锐性、空间想象能力、运算能力和数学定律的推理能力等数学素养,但在传统的小学数学教学模式中,教师传授知识的方式是靠在黑板上板书、讲解知识要点,却没有能很好的促进师生之间的互动交流,加上处于小学阶段的学生心理和生理发展有着自己的特点,所以他们在学习某些数学知识时感到较为困难.由于社会在不断发展之中,有效地促进了教育改革、教育创新,而利用信息技术开展小学数学教学正是教育创新的产物,不仅大大地调动了学生学习数学的积极性,而且也有效地促进了老师和学生之间的交流,提高了小学数学教学质量.

作者信息

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1	吴惠光		2	0	0.0	0.0