让信息技术推动高中英语互动教学和自主学习的整合

• 作者: 刘絮
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 自主学习 英语互动教学 互动教学模式 信息技术辅助 技术推动 语言课程 CURRICULUM 课堂教学 相关理论 多媒体课件
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（18）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: TP3

摘要

本文以互动教学和自主学习的相关理论为依据,探讨如何运用信息技术辅助高中英语课堂教学,以期达到互动教学模式与自主学习策略的整合和优化。

作者信息

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