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摘要:
教育的实质是育人,是培育服务于社会甚至引领社会的人才.院系设置的根本目的和出发点要围绕教育实质,服务于教育实质.将内涵培育与架构重组结合,形成合力,推动教育实质的实现.
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文献信息
篇名 教育实质与院系设置的辩证统一关系——一种批判的观点
来源期刊 农家科技:中旬刊 学科 农学
关键词 教育实质 院系设置 辩证与统一 批判
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 S
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1 李群涛 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育实质
院系设置
辩证与统一
批判
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农家科技:中旬刊
月刊
1003-6989
50-1068/S
重庆市南岸区南滨路162号1幢19楼
78-97
出版文献量(篇)
7941
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