做孩子的守望者——浅谈班主任工作的开展

• 作者: 江翔
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 班级管理 班级文化 课程建设 家校沟通
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 教学管理与创新
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.29.021

摘要

班主任的班级管理对于提高教学质量有着重要的作用.班主任是班级工作的组者和决策者,班主任的班级管理工作,直接影响着每一个学生的成长.做好班主任管理工作,是加强和改进德育工作的关键.那么班主任怎么样做才能做好班级管理呢?本文根据笔者多年的班级管理经验,从班级组织管理,班本课程建设、班级文化建设、家校沟通来谈笔记在班主任工作中的做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江翔		3	1	1.0	1.0