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摘要:
目的 探讨健康教育在对社区糖尿病患者的应用效果方法 选择本社区60名糖尿病患者,随机分为对照组和观察组各30例,2组均采用常规健康教育,观察组在此基础上给予针对性的强化健康教育,比较2组患者血糖控制水平和生活方式改变的差异.结果 观察组生活方式明显改善,空腹血糖及餐后2h血糖明显低于对照组.结论 将强化健康教育应用于社区糖尿病患者管理中,提高了患者的自我保健知识,从而加强了患者用药、饮食、运动、监测等自我管理能力,能明显降低相应并发症的发生,控制血糖为适宜水平,提高患者的生活质量,改善病情.
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文献信息
篇名 强化健康教育在社区糖尿病患者管理中的应用效果
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康教育 糖尿病管理 应用效果
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 338
页数 1页 分类号 R512.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 斯雪娇 15 6 1.0 2.0
2 彭斌 16 5 1.0 2.0
3 刘辉 11 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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健康教育
糖尿病管理
应用效果
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
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