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摘要:
快乐体育教学是指从终身体育和个人发展需要出发,从情感入手,以情感教学为导向,对学生进行以健全的身体教育和人格教育为目标的一种体育教育思想,是深层的心理快感和成功感,是让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性.让学生在课堂中享受学之乐、练之乐、苦之乐、争之乐、玩之乐,以达到学生热爱体育、自觉学习体育、主动锻炼身体;实现掌握知识,增强体质,全面发展之目的.
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文献信息
篇名 向快乐出发——中学体育教学的方向
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 快乐体育 中学体育教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 2143字 语种 中文
DOI
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1 周晓燕 1 0 0.0 0.0
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