核心素养培养目标下的高中语文助读系统的使用建议

• 作者: 胡唐芳
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中语文 助读系统
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在素质教育的视角下，教育的目的是培养学生的核心素养。语文是培养学生素养的基本学科，日益受到社会的重视。而文章主要论述的是语文核心素养的内涵以及其与高中语文教材助读系统相辅相成的关系，并针对培养语文核心素养提出高中语文助读系统的使用建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡唐芳	扬州大学文学院	2	0	0.0	0.0