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摘要:
《爸爸的花儿落了》 是一篇回忆性散文,作者散文中包含着丰富的故事情节,蕴含着细腻复杂的情感,读来使人备受感动.针对散文文体进行教学,不应将重点放在作者所描述和记叙的客体之上,比如父亲的形象、 我的性格特点等,而应更多的将学生的注意力转向对作者主体情感的体悟,借助作者独特的字句章法和表达方式来体认作者的所思所感,由此,笔者把握了三点有关该课的教学价值,分别是插叙手法的情感表达作用,"花"的双重暗喻作用,不可忽视的成长主题.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈《爸爸的花儿落了》的教学价值
来源期刊 师道·教研 学科
关键词 《爸爸的花儿落了》 形式 内容 教学价值
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号
字数 3384字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雯茜 5 3 1.0 1.0
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《爸爸的花儿落了》
形式
内容
教学价值
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期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
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