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摘要:
本文在初中数学课堂教学设计原则的基础上,说明了初中数学课堂设计的多变性,并重点就以划分小组的方式进行课堂教学的高效性,值得同行借鉴.
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文献信息
篇名 初中数学高效课堂教学方法探讨
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中数学 教学设计原则 高效课堂
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 2219字 语种 中文
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