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谈地理活动课教学资源开发的途径
地理活动
小组合作
社会实践
如何在生物活动课教学中培养学生的探究能力
生物活动
探究能力
教学情境
教学应促进学生的思维发展
教学
思维
发展
机制
探究
语文活动课与学生创新思维能力的培养
活动性
长效性
贴近生活性
语文活动课
创新思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 活动课促进学生思维拓展的尝试——以《狼》教学为例
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教师手记
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1923字 语种 中文
DOI
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1 王程程 3 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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