衔接理论在高考英语“七选五”中的实践研究

• 作者: 石峨嵋
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 衔接理论 高考英语 语篇分析理论 英语阅读理解 新题型 词汇衔接 衔接手段 连接副词 阅读理解试题 分析阅读
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: H31

摘要

某些地区的高考英语阅读理解中,将使用＂七选五＂的模式。这种全新的题型在一定程度上加大了考试难度,有些考生难以适应新题型,觉得不好把握,容易丢分。因此,把握好＂七选五＂的得分策略对于提高整体英语成绩至关重要。衔接理论的应用具有积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石峨嵋		7	6	2.0	2.0