多媒体教学提升初中英语阅读能力的有效性分析

• 作者: 刘颖
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 初中英语阅读能力 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在初中英语教学中,通过改善教学方式,提升教学水平,是各个教师正在努力追求的目标。为了提高学生的英语阅读能力,进行多媒体教学,受到了许多教师的关注。这是一种新型的教学方式,通过多媒体的直观展示,有助于学生对相关知识的理解,能够改善英语阅读教学现状。通过利用多媒体教学,能够提升学生的英语阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘颖	东辽县安恕镇第二中学校	1	0	0.0	0.0